OKULUN BAHÇESİ BU ÜÇ ARACA MI TAHSİSLİ

Nadir Tolun Ortaokulunun Ali Çetinkaya cephesinde bulunan ağaçlık bahçesinin sadece üç aracın park yeri olarak kullanılması okulun bahçesi bu üç araca mı tahsisli sorusunu gündeme getirdi. Yaklaşık 600 Öğrencinin eğitim gördüğü Nadir Tolun Ortaokulun bahçesinin çocukların oyun alanı olması gerekirken üç aracın burasını otopark olarak kullanması çocukların güneşin altında oynamalarına neden oluyor. Kaymakamlık binasının inşaatının […]

OKULUN BAHÇESİ BU ÜÇ ARACA MI TAHSİSLİ

Nadir Tolun Ortaokulunun Ali Çetinkaya cephesinde bulunan ağaçlık bahçesinin sadece üç aracın park yeri olarak kullanılması okulun bahçesi bu üç araca mı tahsisli sorusunu gündeme getirdi.

Yaklaşık 600 Öğrencinin eğitim gördüğü Nadir Tolun Ortaokulun bahçesinin çocukların oyun alanı olması gerekirken üç aracın burasını otopark olarak kullanması çocukların güneşin altında oynamalarına neden oluyor. Kaymakamlık binasının inşaatının sürdüğü dönemde bu bahçenin geçici olarak kaymakamlık çalışanlarına otopark olarak tahsis edilmişti. Kaymakamlık binasının tamamlanması ve çalışanların otopark sorununun çözülmüş olmasına rağmen bu bahçenin hala çocukların oyun olarak açılmaması dikkat çekmeye devam ediyor. Okul öğretmenlerinin dahi araçlarını dışarıda bıraktıkları gözlenirken okulun bu bahçesinde sadece üç aracın park etmesine açıklamayı kimin yapacağı bekleniyor. Birçok öğrenci velisi bu üç araç burada ağaçların altında gölgede duracak diye bizim çocuklarımız güneşte ve beton zemin üzerinde oynamak zorunda bırakılıyor. Bu bahçenin çocuklarımıza oyun alarak açılmasını istiyor ve yetkili makamları da göreve davet ediyoruz. Eğer burası otopark olacaksa kaldı ki oda okulların kapandığını dönemde bunu okul koruma derneği çalıştırmalı ve buradan elde edilecek gelir ile para ile okulun ihtiyaçları karşılanmalı dediler.

 

Şenol Torlak

Yorumlar

yorum

Gazetemiz Basın Meslek İlkelerine uymaya söz vermiştir. Köşe yazılarının ve reklamların sorumlulukları sahibine aittir.
© Tüm hakları saklıdır.
haber teması | film izle